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笋芽

六(2)班 一节,又一节。向上,向上,再向上。

 
 
 

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小学校里办出苏式大美育(霖)  

2017-03-31 21:13:13|  分类: 张函霖 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小学校里办出苏式大美育(霖) - 笋芽pzsz201212 - 笋芽
 

生生有爱好 班班有特色

小学校里办出苏式大美育

下午两点半,合上教科书和作业本,迎接欢乐时光!我们平直实验小学的整个校园成了孩子们的乐园。多功能厅里,小小舞蹈家身姿曼妙;小游园里,小画家们描绘月洞门和湖石假山;教室里,丝竹悦耳,一支短笛把孩子们引入轻盈婉转的艺术天堂……

学校的艺术教育,让学生们拥有艺术的眼光、艺术的心灵,然后去看周围美好的东西。每一项活动,给平直学子搭建了广阔的舞台,满足了孩子们艺术发展的需要;每一次机会,让平直的“美育之花”开得更加茂盛。

向真、向善、向美、向上,是美育的宗旨,每个小朋友们都是一朵花,在‘姑苏美育’的大花坛中沐浴阳光不断成长,逐渐养成一颗收获喜悦的心灵以及未来幸福生活的能力。

老师们的辛勤付出,艺术之花喜结硕果,我校成了“江苏省艺术特色学校”。

323日下午,姑苏区学校艺术社团建设的研讨和展示活动在我们平直实小进行。作为首批获苏州市艺术教育项目的学校,我校向全区46所学校分享艺术教育建设的经验与成果。学校多姿多彩的社团活动和艺术课程,让与会专家和各校老师都竖起了大拇指。

当天学校展示的各类社团和艺术课程多达近30种。绢宫扇、盘扣、虎头鞋、中阮、国画、书法、经典诵读、儿童简笔画、剪纸、彩陶、趣味手工……琳琅满目。

最值得称道的是,我们学校的艺术特色不是少数特长或精英学生的“专享”,而是人人参与,让每个孩子都有艺术爱好,都能享受艺术的快乐。像当天这样的艺术“嘉年华”学校每周都有一次。所以,我们做展示不用特别的排练、准备,因为这就是我们常态的教育现实。

就我而言,曾参与过棋类、竹笛、绢扇、虎头鞋、剪纸、陶艺等等活动,学习了技艺,陶冶了情操。近两年来,我参加了小百灵合唱团,由南京师范大学音乐学院副教授、博士、硕士生导师张建成教授进行指导教学。在苏州市首届中小学文艺节演出的《唱脸谱》,脱颖而出,获得好评,取得一等奖,掩不住我内心的喜悦。

更值得称道的是,学校多姿的艺术课程还结合姑苏地域的传统文化,打造出独特的“苏式美育”名片。吴地的古韵今风与小小课堂融合,迸发出创新的活力,蕴含在孩子的双眼和双手中,小小的心灵完全浸润在艺术的气氛中,受用终生!

小学校里办出苏式大美育(霖) - 笋芽pzsz201212 - 笋芽

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